Offres d'emploi

Animateur - Etudes dirigées (H/F)

Informations complémentaires

Direction :  Direction de l'action éducative
Service :  Enfance
Lieu de travail :  Ville de Pontoise
Date de publication : 
Réponse avant le : 

Contact :
Pour tout complément d’information, veuillez adresser à la Direction des Ressources Humaines une demande via le formulaire accessible en cliquant sur le lien ci-dessous : https://www.ville-pontoise.fr/content/contacter-service

Description

Île-de-France – Commune val d’oisienne labellisée “Ville d’art et d’histoire” à 30 km au Nord-Ouest de Paris, Pontoise (32 000 habitants) est accessible par l’A15 et reliée par le Transilien à la Gare Saint-Lazare et à la Gare du Nord, et est également desservie par le RER C. Ville royale sous Saint Louis, Pontoise s'est modernisée et sait vivre avec son temps tout en préservant un patrimoine historique d’exception. Capitale historique du Vexin, membre de la communauté d’agglomération de Cergy-Pontoise, elle place au cœur de son projet la qualité du service rendu aux habitants et la relation citoyenne de proximité.

Au sein de la Direction de l'action éducative et du service Enfance, vous assurer l'encadrement des élèves durant le temps des études dirigées après la classe, conformément au projet éducatif de la collectivité.

Mission principale et activités

  • Assurer l'encadrement et l'animation des études dirigées après le temps scolaire.
  • Accompagner les élèves dans la réalisation de leurs devoirs en favorisant leur autonomie et leur méthodologie de travail.
  • Apporter une aide adaptée aux besoins des élèves, sans se substituer à l'enseignant ni aux familles.
  • Encourager les élèves dans leurs apprentissages et valoriser leurs progrès.
  • Veiller au respect des règles de vie collective et au maintien de la discipline au sein du groupe.
  • Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants durant le temps d'encadrement.
  • Assurer l'appel des élèves et le suivi des présences.
  • Signaler aux responsables tout incident, difficulté ou situation nécessitant une vigilance particulière.
  • Participer à la mise en œuvre du projet éducatif de la collectivité.
  • Entretenir une communication avec les équipes éducatives, les responsables de service et les familles.
  • Préparer et organiser l'espace de travail avant l'accueil des élèves.
  • Adapter l'accompagnement aux différents niveaux scolaires et aux besoins spécifiques des enfants.
  • Proposer, lorsque les devoirs sont terminés, des activités calmes favorisant la lecture, la concentration ou les jeux éducatifs.
  • Participer aux réunions de service et aux temps de concertation si nécessaire.
  • Contribuer à la qualité de l'accueil des enfants dans le respect des valeurs du service public.

Profil

Diplôme : BAC+2 ou BAFA

  • Poste à pourvoir : dès que possible
  • Temps de travail annualisé.
  • Horaires : travail en soirée durant les périodes scolaires : 16h30 - 18H 

Savoirs :

Maîtrise des principes de l’accompagnement aux devoirs et de la méthodologie de travail.

Notions de sécurité physique, morale et affective de l’enfant.

Encadrer un groupe d’enfants en assurant un climat calme et propice au travail.

Aider les enfants à organiser leur travail et à gagner en autonomie.

Adapter son accompagnement au niveau et aux besoins de chaque élève.

Gérer un temps d’étude dirigée en respectant les consignes et les horaires.

Repérer et signaler toute difficulté, incident ou comportement inadapté.

Communiquer de façon claire et professionnelle avec les enfants, les familles et les responsables.

-        Patience, bienveillance et sens de l’écoute.

-        Capacité d’autorité calme et posture rassurante.

-        Rigueur, ponctualité et sens des responsabilités.

-        Discrétion professionnelle.

-        Esprit d’équipe et capacité d’adaptation.

 

Avantages de la collectivité

Taux horaire - vacation

 

La collectivité est engagée dans la promotion de l'égalité entre les femmes et les hommes. Les candidatures féminines et masculines seront donc examinées avec la même attention.